CURSO DE OBJETOS ANIMADOS DE APRENDIZAJE

En el siguiente enlace encontrara un hipervínculo que lo llevara a mi primera creación en objetos animados de aprendizaje.
Curso realizado en el mes de noviembre de 2012.
CLIC AQUI

EVALUACIÓN DIAGNOSTICA 2012. INFORMÁTICA

http://informatica-sexto.blogspot.com/2011/02/evaluacion-diagnostica.html

MIS BLOG PARA CADA GRADO 2012

www.saladeinformaticaiemjs.blogspot.com

www.elprofevirtualinformatica2012.blogspot.com

www.elprofevirtualliceo.blogspot.com

http://fisicagrado102012.blogspot.com/

http://informaticagrado8.blogspot.com/

http://informaticagrado92012.blogspot.com/

http://informaticagrado10.blogspot.com/

http://informatica2012grado11.blogspot.com/

http://informaticagra1011.blogspot.com/

REFUERZOS DE FÍSICA 2011. ABRIR LA PAGINA REFUERSOS

LIBROS DE FISICA

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/index.htm

http://descartes.cnice.mec.es/edad/4esofisicaquimica/index.htm

http://cdpdp.blogspot.com/

http://bioygeo.info/ApuntesFQ3.htm

Red de Profesorado de Ciencias experimentales En este momento está usando el acceso para invitados (Entrar) Usted está aquí CEP / ► C_Experimentales

r)

Usted está aquí

http://www.cepcordoba2.org/aulavirtual/course/view.php?id=81

FÍSICA 4 PERIODO 1004

http://www.antoniobatista.es/4%C2%BA%20ESO/4%C2%BA%20eso.html

http://www.antoniobatista.es/Documentos/4%C2%BA%20ESO/din%C3%A1mica/CUADERNILLO%20PROBLEMAS%20DINAMICA.pdf

http://www.cepcordoba2.org/aulavirtual/file.php/81/moddata/glossary/19/90/Energia_potencial_concepto_y_significado_fisico_primera_parte.pps

http://www.cepcordoba2.org/aulavirtual/mod/glossary/view.php?id=1470

EVALUACIÓN

http://www.antoniobatista.es/Documentos/4%C2%BA%20ESO/din%C3%A1mica/Din%C3%A1mica%20(men%C3%A9ndez%20tolosa).pdf

CUADERNO GRADO 1101 2011

CUADERNO GRADO 11 2011

CUADERNO 805 2011

EQUILIBRIO

http://ocw.upm.es/ingenieria-agroforestal/fisica/contenido/material-de-clase/Presentaciones/estatica.pdf

TEMPERATURA Y CALOR

http://www.slideshare.net/checharin/presentacin-de-fsica-i-i-calor-y-temperatura

CUADERNO DE CLASE

FISICA 1004. SEPTIEMBRE 15 DE 2011. DINAMICA

http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Dinamica/index.htm


http://www.lamanzanadenewton.com/materiales/fisica/lmn_fis_esq02.html



http://www.lamanzanadenewton.com/materiales/fisica/lmn_fis_fch02.html


http://www.resueltoscbc.com.ar/teoricos/fisica/pdf/T3-1.pdf


http://www.resueltoscbc.com.ar/teoricos/fisica/pdf/T3-2.pdf

http://www.resueltoscbc.com.ar/teoricos/fisica/pdf/T3-3.pdf


http://www.cienciaperu.org/images/stories/cicta2009/presentaciones/20091003_elsa_benavente.pdf

REFUERZOS TERCER PERIODO 2011

REFUERZOS TERCER PERIODO
TECNOLOGIA E INFORMATICA
GRADOS 8.05 – 10(1-2-3-4) Y 11(1-2-3-4)

1. Presentar el proyecto tecnológico con las correcciones en Word y PowerPoint.(Normas de ICONTEC y normas en una presentación )
2. Presentar las actividades en el cuaderno con las excusas de los días que no asistió a clases o no presento el trabajo.
3. Exponer su trabajo en la clase de Informática.

Los trabajos se pueden enviar a:
Refuerzoliceo@gmail.com



DOCENTE: JORGE E JIMÉNEZ D.



REFUERZOS TERCER PERIODO
CIENCIAS NATURALES FÍSICA
GRADO 10:04
DOCENTE: JORGE E JIMÉNEZ D.
1. Presentar el cuaderno de física con todas las actividades.
2. Presentar una evaluación el día jueves 8 de septiembre de 2011. (Tema: Dinámica)
3. Presentar el taller de dinámica que se encuentra en refuerzos en la página:
www.elprofevirtualliceo.blogspot.com

Los trabajos se pueden enviar a:
Refuerzoliceo@gmail.com

PRUEBA DE INFORMATICA

PRUEBA 1
http://www.creartest.com/hacertests-57502-Informatica.php

PRUEBA 2


http://www.creartest.com/hacertests-52694-Informatica.php


PRUEBA 3

http://www.creartest.com/hacertests-59069-Informatica.php

DEFINITIVAS 2 y 3 PERIODO 2011

REFUERZOS Y NOTAS DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Y FISICA 2 PERIODO 2011

GRADOS 10 FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

APLICACIONES MATEMÁTICAS EN EXCEL

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS

OBJETIVOS:

Representar gráficamente las funciones trigonométricas en Excel aplicando los conceptos matemáticos aprendidos.

ACTIVIDAD:

1. Abrir Excel y realice una tabla como la siguiente:

ANGULO EN GRADOS	ANGULO EN RADIENAES	FUNCION SENO	F COSENO	F. TANGENTE	F. SECANTE	F. COSECANCTE	F. COTANGENTE
0	0	0	1	0	1	#¡DIV/0!
2	0.034906585	0.034899497	0.99939083	0.034920769	1.00060954	28.65370835	28.63625328
360

2. En la columna 2 convierta los grados a radianes: =RADIANES(C2)

3. Llene las columnas siguientes insertando la función correspondiente.

4. Grafique todas las funciones en una hoja aparte y organice su trabajo con colores, nombres a cada grafica y nombres a los ejes.

5. Presente su trabajo final en Excel y Word no olvide hacer la respectiva portada.

6. Envié los trabajos a la carpeta correspondiente de profesor 01 y su grado, fecha.

REFUERZOS Y NOTAS DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Y FISICA

http://www.box.net/shared/mpznu2itpv

NOTA: LOS REFUERZOS SE DEBEN PRESENTAR HASTA EL DÍA 12 DE ABRIL DE 2011

PLAN DE NIVELACION Y SUPERACIÓN GRADO 10:02-10:03 Y 10:04 TECNOLOGIA E INFORMÁTICA. SEGUN DIRECTIVA 29 MINISTERIAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL JOSÉ SIERRA GIRARDOTA
ASIGNATURA TECNOLOGIA E INFORMÁTICA GRADOS 10:2-10:03-10:4

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES.
SEGÚN DIRECTIVA M.E.N. No 29, ARTÍCULO 7º, AÑO 2010


En cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 7º del decreto 1290 de 2009 y en concordancia con la directiva ministerial No 29 de noviembre 16 de 2010 y con nuestro sistema institucional de evaluación de los estudiantes, me permito presentarle las siguientes recomendaciones que usted debe tener en cuenta para superar las dificultades que motivaron la no promoción en el año 2010. Se debe presentar en la hora y día señalado según el calendario diseñado por la institución al inicio del año escolar 2011.

Recomendaciones:

Los alumnos que presenten dificultades en el área de tecnología e informática deben presentar corregido y terminado:
1. Blog corregido y completo
2. Proyecto tecnológico individual y diferente al presentado en grupo.
3. Cuaderno completo con todas las actividades realizadas.
4. Taller realizado en la semana liceísta.
5. El correo electrónico con los trabajos enviados.
6. Los trabajos de Word y Excel. (Integración áreas)
Presentar en Excel las funciones trigonométricas y pasarlas a Word aplicando las normas de ICONTEC.
Realizar varias tablas en Excel, graficarlas, llevarlas a Word y subirlas al blog..(diagrama de barras, diagrama circular)
En un libro de Excel presentar un trabajo donde aplique todas las operaciones(+, -, *, / ), fórmulas.



NOTA:
El blog debe llevar todas las páginas, el proyecto de vida, proyecto tecnológico, los temas de emprendimiento y los trabajos realizados en todas las clases de Word y Excel.
Deben buscar en libros, internet o en el blog del profesor.
www.elprofevirtualliceo.blogspot.com

JORGE E JIMÉNEZ D
Profesor de tecnología e informática.